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The listening ear: antiracist analysis of racialized sounds? - Einzelansicht

  • Funktionen:

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Kurztext
Veranstaltungsnummer 4508709 SWS 2.00
Semester WiSe 2021/22 Studienjahr
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Hyperlink
Turnus keine Übernahme
Sprache englisch
Termine :
  Tag Zeit Turnus Termin Raum Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen Module
Einzeltermine anzeigen Di. 13:30 bis 17:30 Einzel 26.10.2021         
Einzeltermine anzeigen Di.    n.V. 26.10.2021  bis
30.11.2021
     

3x im Zeitraum 26.10 - 30.11 individuell zu verabredene/asynchrone Sitzungen

 
Einzeltermine anzeigen Di. 13:30 bis 17:30 Einzel 02.11.2021           
Einzeltermine anzeigen Di. 13:30 bis 17:30 Einzel 09.11.2021           
Einzeltermine anzeigen Di. 13:30 bis 17:30 Einzel 16.11.2021           
Einzeltermine anzeigen Di. 13:30 bis 17:30 Einzel 23.11.2021           
Einzeltermine anzeigen Di. 16:00 bis 17:30 Einzel 30.11.2021           
Prüfungstermine :
  Tag Zeit Turnus Termin Raum Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen Module
Einzeltermine anzeigen Do. 14:00 bis 15:00 Klausur 17.02.2022            M.Mus.53.2: Musico-logica II: Analyse 2


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
van Straaten, Eva-Maria, Dr. verantwortlich
Prüfungen / Module
Modul Studiengänge
M.Mus.53.2: Musico-logica II: Analyse 2
Modulbeschreibung
Master → Musikwissenschaft →Fachstudium 42 C - Wahlpflichtmodule →M.Mus.53: Musico-logica II: Analyse
Master → Musikwissenschaft →Master - Pflichtmodule →M.Mus.53: Musico-logica II: Analyse
Master → Musikwissenschaft →Modulpaket 36 C - Wahlpflichtmodule →M.Mus.53: Musico-logica II: Analyse

Weitere Informationen zu den Prüfungsordnungen und Modulverzeichnissen finden Sie hier: Studienfächer von A-Z
Zuordnung zu Einrichtungen
Musikwissenschaftliches Seminar
Inhalt
Kommentar

Jenifer Stoever describes the listening ear as "a figure for how dominant listening practices accrue— and change—over time, as well as a descriptor for how the dominant culture exerts pressure on individual listening practices to conform to" normative, hierarchical, and racialized notions of who is allowed to sound in which particular ways. "Through the listening ear"s surveillance, discipline, and interpretation, certain associations between race and sound come to seem normal, natural, and "right."" (Stoever 2016: 7-8). In this course, we examine how the listening ear, in both senses of the term, has tentacled its way into both our daily lives and music analysis, asking what forms an antiracist mode of music analysis might take. We pair critical theoretical readings with weekly analytical case studies, and keep an "antiracist" (Kendi 2019, 2020) listening diary to become aware of, chronical, and ideally start to undo, our own listening ear and its role in systemic racism.


Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2021/22 gefunden:
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